Miyangizni aldash orqali ingliz tilini o'rganishingizga yordam beradigan psixologik hiylalar

Ingliz tilini gipnoz yordamida yoki bir oy ichida qanday o'rganishimiz mumkin, biz muvaffaqiyatga erisha olmaymiz. Ammo biz sizga ingliz tilini samarali va tez o'rganish uchun psixikaning qanday xususiyatlaridan foydalanish mumkinligini aytib beramiz. Bu usullar ruhiy salomatligingizga zarar keltirmaydi, balki chet tilining yangi lug‘at va grammatikasini o‘rganishni osonlashtiradi, deb yozadi Ingliz.

1. "Sariq marker" ta'siri yoki izolyatsiya ta'siri

Ushbu psixologik hodisa biz boshqalarning fonida ajralib turadigan ob'ektni yaxshi eslab qolishimiz bilan bog'liq. Misol uchun, ko'chada yursangiz, o'nlab odamlar o'tib ketadi. Kechqurun siz oddiy kiyimdagi o'tkinchilarni eslay olmaysiz, lekin siz kislotali libosdagi qizni yoki boshida moxovli yigitni unutmaysiz.

Aytgancha, bu usul bizning ongimizni manipulyatsiya qilish uchun ommaviy axborot vositalari tomonidan faol qo'llaniladi. Shu tarzda, ahamiyatsiz voqealar ba'zan qiziqarli reportajlar, ta'sirli fotosuratlar va hokazolar yordamida misli ko'rilmagan darajada portlatiladi. Bu, odatda, diqqatimizni qandaydir muhimroq mavzudan chalg'itish uchun qilinadi.

Mavzu bo'yicha: Qo'shiqlardan ingliz tilini qanday o'rganish mumkin: 8 ta ajoyib manbalar

Qanday foydalanish kerak: Aytaylik, sizda taroq kabi eslay olmaydigan so'z bor. Uni qarama-qarshi so'zlar tanloviga "kirishga" harakat qiling: o'zingizga "oziq-ovqat" (yoki go'zallik bilan bog'liq bo'lmagan boshqa mavzu) bo'yicha 9 ta so'zdan iborat ro'yxat tuzing va oxirgisi sifatida taroqni yozing. Endi ushbu o'nta so'zni o'zingiz o'rgangan tarzda o'rganing. "Qarama-qarshi" so'z taroq birinchi bo'lib eslab qolganini va xotirada mustahkam o'rnashganini ko'rasiz. Shunday qilib, siz tez-tez uchragan, lekin eslay olmaydigan barcha so'zlarni o'rganishingiz mumkin.

2. Auditoriya effekti

Bu psixologik ta'sir hamma uchun har xil. Misol uchun, ba'zilar alohida ofisda jim ishlaydi, u erda hech kim ularni kuzatmaydi, "tomoshabinlar" yo'q. Boshqalar, aksincha, hamkasblar va xo'jayin bilan bir xonada bo'lganlarida faollashadilar. Ya'ni, aslida ular tomoshabinlar ko'rinishida ishlaydi.

Qanday foydalanish kerak: Boshlash uchun, yaqin atrofdagi odamlarning borligi sizni rag'batlantiradimi yoki aksincha, siz ulardan uyalasizmi, aniqlang. Shunga asoslanib, ingliz tilini o'rganishning eng samarali usulini tanlang. Aytaylik, agar sizga raqobat ruhi yoqsa, ingliz tilini guruh kurslarida o'rganing. Agar uchinchi tomon kuzatuvchilari borligi noqulay bo'lsa, o'qituvchi bilan alohida yoki mustaqil ravishda o'rganing.

3. Xarizmaning ta'siri yoki doktor Foksning ta'siri

Bu ko'pincha sotuvchilar, savdo menejerlari, marketologlar va sizga biror narsa sotmoqchi bo'lgan boshqa odamlar tomonidan qo'llaniladigan juda qiziqarli hodisa. Buning ta'siri shundaki, sizga biror narsa aytgan odamning xarizmasi u NIMA aytganidan ko'ra muhimroqdir. Ya'ni, dilbar sotuvchi, kolbasa uchun kelgan bo'lsangiz ham, sizga gilamni osongina sotishi mumkin.

Qanday foydalanish kerak: Ingliz tilini oʻrganish boʻyicha sizga kelgan barcha maʼlumotlarni diqqat bilan “ekrandan chiqaring”. Bir necha yildirki, biz mohir ma'ruzachilarning shubhali mahsulotni ishonchli sotish tendentsiyasini ko'rmoqdamiz: 999 daqiqada 30 so'zni o'rganishning super usuli, "imbesillar uchun" ingliz tili kursi va hokazo. Bu odamlar shu qadar qiziqarli gapiradiki, siz shunchaki Ingliz tili bilan bog'liq muammolardan yana bir "super tabletka" sotib olmoqchi" va barcha muammolarni hal qiling. Ayni paytda biz doktor Foksning ta'sirini eslab, chiroyli nutqlarga ishonishga arziydimi, deb o'ylashimiz kerak.

4. Mualliflik ta'siri, yoki avlod ta'siri

Bu psixologik xususiyat kattalarda eng yaxshi namoyon bo'ladi. Bu odamning o'zi ixtiro qilgan materialni eng yaxshi eslab qolishidan iborat. Misol uchun, agar siz insho yozsangiz, uni boshqa birovning matnini o'qishdan ko'ra yaxshiroq eslab qolasiz. Va hammasi, chunki insho yaratish jarayonida sizning miyangiz faol ishlagan va ma'lumotlar sizning xotirangizga kiritilgan.

Qanday foydalanish kerak: Ushbu effektdan yangi so'zlarni yoki grammatik tuzilmalarni o'rganishda foydalanish mumkin. Masalan, siz 7 ta yangi so'zni o'rganishingiz kerak. Ular bilan ertak tuzing, shunda siz ularni yaxshi eslaysiz. Yaxshiroq qurilishni o'rgandingiz - ushbu konstruktsiyadan foydalanib, o'zingiz uchun 10 ta misol tuzing. Ikkala holatda ham hikoya va misollar sizga tegishli bo'lishi ma'qul.

5. Tugallanmagan harakat effekti yoki Zeigarnik effekti

Bu hodisa shundaki, biz tugallanmagan harakatlarni tugallangandan ko'ra yaxshiroq eslaymiz. Ya'ni, agar siz oxirigacha biror narsa qilmagan bo'lsangiz va sizni chalg'itsangiz, bir muncha vaqt o'tgach, nima qilayotganingizni yaxshi eslaysiz. Agar siz ishni oxirigacha olib borgan bo'lsangiz va shundan keyingina keyingi vazifaga o'tsangiz, bir muncha vaqt o'tgach, xotira birinchi ishning xotiralarini o'chirib tashlaydi. Shuning uchun maktabda va universitetda barcha bilimlarimiz imtihondan so'ng darhol yo'qoldi.

Qanday foydalanish kerak: Ma'lumot unutilmasligi uchun u siz uchun dolzarb bo'lib qolishi kerak. Ya'ni, siz kerakli darajaga erishgan bo'lsangiz ham, ingliz tilini o'rganishni to'xtata olmaysiz. Masalan, u erdan zamonaviy lug'atni o'rganish uchun filmlar va teleko'rsatuvlarni tomosha qiling, ingliz tilidagi jumlalar qanday to'g'ri tuzilganligini unutmaslik uchun ingliz tilidagi kitoblarni o'qing va hokazo.

6. Foizlar qonuni

Bizning fikrimizcha, bu qonun bilan bahslashish qiyin: biz nimani qiziqtirganimizni osongina eslaymiz. Masalan, non sotib olishni unutamiz, lekin yarim tunda uyg‘onib ketsak ham sevimli serialimiz mazmunini ayta olamiz.

Qanday foydalanish kerak: Faqat siz ingliz tilini qiziqarli qilishingiz mumkin. Buning uchun uni o'rganishning sizga yoqadigan usullarini tanlang. Aytaylik, ingliz tilini filmlar va teleko'rsatuvlar, o'yinlar va qo'shiqlar orqali o'rganamiz.

7. Boshlanish va tugash qonuni yoki orqaga va proaktiv inhibisyon qonuni

Ushbu qonunga ko'ra, har qanday materialni o'rganishda biz eng yaxshi ma'lumotlarning birinchi va oxirgi bloklarini eslaymiz. Gap shundaki, har bir keyingi axborot bloki oldingi blokni idrok etishni yomonlashtiradi va shu bilan birga, har bir oldingi blok keyingisini idrok etishni yomonlashtiradi. Misol uchun, agar siz yorqin g'ayrioddiy voqealar bo'lmagan biron bir matnni o'qisangiz, uning boshlanishi va oxirini yaxshi eslaysiz.

Shtirlits usuli ana shu qonunlarga asoslanadi. Bu suhbatning boshida va oxirida eng muhim ma'lumotlarni taqdim etganingizda manipulyatsiya texnikasining nomi. Misol uchun, agar siz ofitsiantdan sizga ba'zi taomlarni tavsiya qilishni so'rasangiz, unda ko'p hollarda birinchi va oxirgi marta to'xtang. Ehtiyot bo'ling: ba'zi restavratorlar ushbu qonunni yaxshi bilishadi va ofitsiantlarni mehmonlarga tezroq sotish uchun birinchi va oxirgi eskirgan idishlarni nomlashga majbur qilishadi.

Qanday foydalanish kerak: Birinchidan, siz ma'lumotlar bloklarini birin-ketin ergashmasligi uchun ajratishingiz mumkin. Misol uchun, ertalab 10 ta yangi so'zni o'rganing, uyg'onishingiz bilanoq, miyaga kirgan birinchi ma'lumot yaxshi esda qoladi. Yotishdan oldin biror narsani o'rganish ham samaralidir: o'sha kuni olingan ma'lumotlarning oxirgi bloki xotirada saqlanadi.

Ikkinchidan, siz mustaqil ingliz tili darsingizni shunday tashkil qilishingiz mumkinki, eng muhim mashqlar boshida va oxirida.

8. Tanlovning paradoksi

Albatta, barchangiz ushbu psixologik hodisa haqida eshitgansiz: diapazon qanchalik keng bo'lsa, tanlov qilish shunchalik qiyin bo'ladi. Misol uchun, siz kafega keldingiz va shirinlikka buyurtma berishga qaror qildingiz. Siz o'zingizning sevimli cheesecakeingizni tezda topish umidida menyuni ochasiz va ... siz ushbu noziklikning 29 turini ko'rasiz. Va uning yonida oddiy va vaqt sinovidan o'tgan "Napoleon" kamtarona boshpana qildi. Psixologlarning ta'kidlashicha, ko'p hollarda siz "Napoleon" ni tanlaysiz va cheesecakesning ko'p navlarini tushunishni xohlamaysiz.

Qanday foydalanish kerak: Ingliz tilini o'rganuvchilar oldida shunga o'xshash tanlov holati doimo yuzaga keladi: birinchi navbatda siz tilni o'zlashtirish yo'lini tanlashingiz kerak. Va biz buni engishimiz bilanoq, oldimizda yana bir tanlov paydo bo'ladi. Agar siz o'qituvchi bilan o'qishga qaror qilsangiz, kurslarni yoki shaxsiy o'qituvchini tanlashingiz kerak. Agar siz o'zingiz o'qisangiz, o'rganish uchun manbalar haqida qaror qabul qilishingiz kerak va Internetda ularning yuzlablari mavjud.

9. Tanlangan tanlovning ta'siri yoki tanlangan idrokning buzilishi

Shunday qilib, siz allaqachon tanlov qildingiz va endi qiziqarli tuzoqqa tushmaslik muhimdir. Biz har doim o'zimiz tanlagan narsalarni g'ayrat bilan himoya qilamiz: noqulay poshnali poyabzal (siz hech narsani tushunmaysiz, ular juda yoqimli!), yomon ish joyi (nima demoqchisiz, mening barqaror daromadim bor!) va hokazo. Biz uchun eski odatlardan, narsalardan va e'tiqodlardan voz kechish shunchalik qiyinki, biz o'zimiz hayotimizni buzamiz.

Qanday foydalanish kerak: Biz ingliz tilini o'rganish haqidagi e'tiqodimizga 15 sm poshnali chiroyli, lekin noqulay poyabzal kabi mahkam yopishib olamiz. Shuning uchun biz ushbu psixologik ta'sirdan foydalanmaslikni, balki unga qarshi kurashishni taklif qilamiz. Agar siz hali ham uch ustunli lug'at yuritayotgan bo'lsangiz va grammatika qoidalarini yoddan bilsangiz, o'qing "Faqat kitoblar emas: ingliz tilini o'rganishning 8 ta noan'anaviy usuli".

10. "Birinchi - to'g'ri" tamoyili yoki ustuvorlik tamoyili

Bizning psixikamiz shunday tuzilganki, biz birinchi navbatda olingan ma'lumotlarga ishonamiz. Agar bundan keyin biz ishonchli va foydali ma'lumot topsak ham, miyamiz uni qabul qilishdan bosh tortadi. Gap shundaki, birinchi olingan ma'lumotlarning ishonchliligini darhol baholash deyarli mumkin emas, shuning uchun biz uni to'g'ri deb qabul qilamiz. Va keyin sizning munosabatingizni shubha ostiga qo'yish va ularni o'zgartirish juda qiyin.

Qanday foydalanish kerak: Bilim va o'qituvchi manbalarini tanlashni diqqat bilan ko'rib chiqing. Shunday qilib, malakasiz o'qituvchi yoki sifatsiz darslik sizga noto'g'ri bilim berishi mumkin va bu ma'lumot sizning boshingizda mustahkam o'tiradi va qayta o'rganish har doim o'rganishdan ko'ra qiyinroq.

Masalan, o‘qituvchilarimiz kiyimlarni /kləʊðz/ o‘rniga /kləʊðəz/ deb talaffuz qiladigan o‘quvchilarga tez-tez duch kelishadi. Ularni qayta o'qitish juda qiyin, chunki maktabda ularga noto'g'ri talaffuz o'rgatilgan, bu ularning xotirasida saqlanib qolgan.

11. Assotsiatsiyalar usuli yoki mnemonika

Albatta, siz yangi so'zlarni o'rganishning ushbu usuli haqida eshitgansiz. Mnemonika (yoki mnemonika) xotirada jahon chempionlari tomonidan qo'llaniladi - ma'lumotni hayratlanarli darajada katta hajmda eslab turadigan odamlar. Bu usul shundan iboratki, yangi so'zni o'rganishda siz unga bog'lanishni tanlaysiz, bu esa ma'lumotni eslab qolishga yordam beradi.

Qanday foydalanish kerak: Mnemonika boshqacha ishlaydi. Birinchidan, siz inglizcha so'zlarni ruscha so'zlar bilan bog'lashga urinib ko'rishingiz mumkin: boyo'g'li /aʊl/ (boyqush) - boyo'g'li qishloq bo'ylab uchadi.

Ikkinchidan, siz vizual assotsiatsiyalarni sinab ko'rishingiz mumkin: ring (ring) so'zini o'rganing va Frodoni Qudratli uzuk bilan tasavvur qiling.

Uchinchidan, siz Yuliy Tsezar tomonidan qo'llanilgan Rim xonasi yoki Tsitseron zanjiri usulini sinab ko'rishingiz mumkin. Bu usul biroz g'alati tuyuladi, lekin xotiradan jahon chempioni Endi Bell undan foydalanadi, shuning uchun uni tekshirib ko'ring, ehtimol u sizga yordam beradi. O'rganishingiz kerak bo'lgan 10 ta so'z yoki iborani oling, xonangizni aylanib chiqing va har bir so'z yoki iborani biron bir narsaga "qo'ying". Shundan so'ng, xonani aylanib chiqing va har bir so'z "yotadigan" joyni eslab qolishga harakat qiling. Keyin ko'zingizni yuming va xonani aqlan tasavvur qiling, barcha so'zlarni yana eslab qolishga harakat qiling - ular xotirada yaxshi mustahkamlangan bo'lishi kerak.

12. Mexanik harakatlarning ta'siri

Harakat nafaqat hayot, balki yaxshi xotira hamdir. Mexanik harakatlar miyaning ishini faollashtiradi va biz ma'lumotni faolroq eslay boshlaymiz. Shunday qilib, ko'plab maktab o'quvchilari she'riyatni o'rganayotganda, qadamlarning zarbasiga satrlarni talaffuz qilib, xonani aylanib chiqishadi. Qon aylanishi yaxshilanadi, miya kislorod bilan yaxshiroq ta'minlanadi va shuning uchun xotira jarayoni tezroq bo'ladi.

Qanday foydalanish kerak: Yangi so'zlarni yoki grammatik tuzilmalarni o'rganishda xonani aylanib chiqishga yoki oddiy jismoniy mashqlarni bajarishga harakat qiling. Shunday qilib, siz nafaqat bilimni, balki jismoniy shaklni ham yaxshilaysiz.

Ushbu psixologik hiyla kichik "yon ta'sirga" ega bo'lishi mumkin. Ba'zi odamlar o'rganilgan ma'lumotni eslab qolishlari mumkin, agar ular uni o'rganishdagi kabi harakatlarni bajarsalar.

13. “Yozilgan qalam” usuli.

Maktabda ham, universitetda ham yuzlab qalam yozishga majbur bo‘ldik. O'qituvchilarning g'oyasi ish yuritish do'konlarini boyitish emas, balki mexanik va vizual xotirani bir vaqtning o'zida ishlashga majbur qilish edi.

Qanday foydalanish kerak: Hamma narsani ketma-ket yozish shart emas, chunki siz faqat miyangizni ortiqcha yuklaysiz va bunday maslahat uchun bizni yoqtirmay qolasiz 🙂 Faqat hech qanday tarzda eslay olmaydigan narsalarni yozing: qiyin so'zlar, murakkab grammatikaga ega jumlalar misollari , va boshqalar.

14. Ko'rinish printsipi

Ko'pincha, odamlar vizualdir, shuning uchun biz vizual diagrammalar va jadvallarni qattiq matnga qaraganda osonroq qabul qilamiz. Misol uchun, agar siz binoni topishingiz kerak bo'lsa, buni uyingizdan kerakli nuqtagacha bo'lgan yo'lning tavsifini o'qishdan ko'ra xaritaga qarab qilish ancha oson bo'ladi.

Qanday foydalanish kerak: Biz har doim rus tili darsliklari oʻrniga ingliz tilida soʻzlashuvchi mualliflarning darsliklaridan foydalanishni maslahat berayotganimiz bejiz emas, unda grammatika murakkab tarzda tushuntirilgan va bir necha sahifalar imzolangan. Haqiqiy darsliklarda grammatik mavzuni yoritish uchun odatda qisqa tushuntirishlar, diagrammalar, jadvallar qo'llaniladi. Rus tilida tushuntirishlar yo'qligiga qaramay, ona tilingizdagi darslikdan ko'ra bunday qo'llanmani tushunish osonroq.

15. Takrorlash tamoyili

Takrorlash nafaqat yangi narsalarni o'rganishning muhim printsipi, balki bizning ongimizni boshqarish uchun keng qo'llaniladigan juda ayyor psixologik texnikadir. Shunday qilib, ma'lumotni qayta-qayta takrorlash odamni ongsiz ravishda eslab qolishga va uning qo'llanilishini topishga majbur qiladi. Asta-sekin, bu ma'lumot bizga tashqaridan emas, balki o'z ishonchimiz bilan qabul qilingandek tuyuladi. Shuning uchun biz reklamani yoqtirmasak ham, jonli bakteriya qo'shilgan yogurtlarni va 3D oqartiruvchi effektli tish pastasini sotib olamiz.

Qanday foydalanish kerak: O'rganilgan materialni takrorlashni unutmang. Faqat noyob xotiraga ega bo‘lgan daholargina materialni bir qarashda eslab qolishlari mumkin, oddiy odamlar esa xotirada uzoq muddat saqlanib qolishi uchun uni bir necha marta takrorlashlari kerak bo‘ladi.

16. “Xotira kauchuk emas” tamoyili.

Empirik tarzda olimlar bizning xotiramiz bir yondashuvda 7 +/- 2 ma'lumotni mukammal o'zlashtirganini aniqlashga muvaffaq bo'lishdi. Shu sababli, "Kuniga 999 ta yangi so'zni o'rganing" usullari mashhur bo'lishiga qaramay, biz buni amalga oshirishga muvaffaq bo'lgan odamlarning juda kam misollarini ko'ramiz. Va barchasi, chunki qisqa muddatli xotira cheksiz emas.

Qanday foydalanish kerak: Kuniga 5-9 tadan ko'p bo'lmagan yangi so'zlarni o'rganing, keyin ular odatdagidek esda qoladi va ularni takrorlashga vaqtingiz bo'ladi. Miqdorga emas, xotira sifatiga murojaat qiling.