The article has been automatically translated into English by Google Translate from Russian and has not been edited.
Переклад цього матеріалу українською мовою з російської було автоматично здійснено сервісом Google Translate, без подальшого редагування тексту.
Bu məqalə Google Translate servisi vasitəsi ilə avtomatik olaraq rus dilindən azərbaycan dilinə tərcümə olunmuşdur. Bundan sonra mətn redaktə edilməmişdir.

ნიუ იორკში მშობლები დაისჯებიან შვილების მიერ ონლაინ კლასების გამოტოვების გამო

26.10.2020/14/40, XNUMX:XNUMX EST

ვიტა პოპოვა

გამოიწერეთ ForumDaily NewYork Google News- ზე

ნიუ იორკში, ბევრი სტუდენტი, განსაკუთრებით სოციალურად დაუცველი და ღარიბი ოჯახიდან, დისტანციური სწავლების დროს მრავალი გამოწვევის წინაშე აღმოჩნდა. ბევრ ბავშვს არ აქვს ონლაინ კურსებზე დასწრების შესაძლებლობა და იძულებულია გაკვეთილები გამოტოვოს. ამასობაში, მათი მშობლები შიშობენ, რომ შეიტყობენ მეურვეობისა და მეურვეობის სამსახურში ვადაგადაცილების შესახებ და მათ აქვთ შეშფოთების მიზეზი. ამის შესახებ გამოცემა უფრო დაწვრილებით წერს. ახალი ამბები.

ფოტო: Shutterstock

ნიუ – იორკის ზოგიერთი სკოლის მოსწავლის მშობლები, რომლებიც დიდი რაოდენობით დისტანციურ კლასებს გაცდენენ გაუმართავი მოწყობილობებისა და ინტერნეტის ცუდი კავშირის გამო, რისკავს ბავშვთა სერვისებისგან შეტყობინებების მიღებას. ამ პრობლემის შესახებ ისაუბრეს სტუდენტებისა და იურისტების მშობლებმა.

ბევრი მოსწავლე გამოტოვებს ვირტუალურ კლასს, მათგან დამოუკიდებელი მიზეზების გამო. ზოგს აქვს გაუმართავი ტაბლეტი, რომელიც ქალაქმა მათ დროებითი სარგებლობისთვის მიაწოდა, ზოგს კი არასტაბილური ინტერნეტ კავშირი აქვს (მაგალითად, მაგალითად, თავშესაფრების მაცხოვრებლები).

რეჯინა ალსტონმა ბრონქსიდან თქვა, რომ მისი ორი შვილი იძულებულია გამოიყენოს იგივე ლეპტოპი და გამოტოვოთ კლასები, როდესაც მათი გრაფიკი ერთმანეთს ემთხვევა. გაფუჭდა ორი iPad, რომელიც მათ განათლების დეპარტამენტმა მისცა. დეპარტამენტმა რამდენიმე თვის განმავლობაში არ უპასუხა რემონტის მოთხოვნას.

ალსტონმა ამ პრობლემის შესახებ გააფრთხილა გრანტის გამზირის დაწყებითი სკოლის წარმომადგენლები. ამის შემდეგაც კი, სკოლის ადმინისტრაციამ უთხრა მის 9 წლის ქალიშვილს, რომ მეურვეობის სამსახურების გაფრთხილება მოუწევთ, თუ მან ვირტუალური კლასების გამოტოვება გააგრძელა. - აღშფოთებული ვარ, - თქვა ალსტონმა. ”მე ვფიქრობ, რომ განათლების დეპარტამენტი ცდილობს ბრალი დააკისროს მშობლებს. მთელი ეს დისტანციური სწავლება არის ეპიკური მარცხი. ”

განსაკუთრებით აღშფოთდა ალსტონი იმის გამო, რომ სკოლის ადმინისტრაციამ ამ საკითხს ქალიშვილი უფრო დაუყენა, ვიდრე მას. ”რატომ უნდა დაემუქროს მეურვეობით 9 წლის გოგონას? - ამბობს ალსტონი. ”ბავშვებზე ზრუნვა არასოდეს უნდა გახდეს 9 წლის ბავშვთან საუბრის საგანი.”

იურისტები ეწინააღმდეგებიან მეურვეობის ორგანოების ჩართვას დისტანციური არარსებობის შემთხვევებში, რადგან გასულ გაზაფხულზე ქალაქის სკოლები დაიხურა. ჯერ კიდევ აპრილში, სოციალური დახმარების წარმომადგენლები დაუკავშირდნენ ზოგიერთ ოჯახს დისტანციური არარსებობის შესახებ - ჯერ კიდევ სანამ ქალაქი დააპირებდა მათ სტუდენტებს გაჯეტების გარეშე სწავლისთვის.

განათლების დეპარტამენტის სპიკერმა ნათანაელ სტიერმა (ნათანაელ სტიერმა) თქვა, რომ დეპარტამენტმა იცის პრობლემა და უნდა გადაწყვიტოს იგი. მან თქვა: ”სკოლისა და საზოგადოების თანამშრომლებს კარგად ესმით დაშორების რეალობა და ძალიან კარგად ერწყმის სწავლას. არაერთხელ გაკეთდა ხაზგასმა, რომ ტექნოლოგიაზე წვდომა არ უნდა იყოს ACS– ს (ბავშვთა მომსახურების ნიუ – იორკის ადმინისტრაცია - რედ.) დაუკავშირების მიზეზი, და ნებისმიერი მითითება, რომ ამ სახელმძღვანელოს დაცვა არ არის, შეშფოთებას იწვევს და ნებაყოფლობითია. სერიოზულად აღიქვამს ”.

ოფიციალური პირების თქმით, დაუსწრებლად მუშაობის შესახებ ინფორმაცია მნიშვნელოვნად დაეცა ამ სასწავლო წელს. მიმდინარე წლის სექტემბერში შეიტანეს 34 პოსტი, რაც დაახლოებით 200 იყო 2019 წლის და 2018 წლის იმავე თვეში.

ამასთან, მშობლები და იურისტები ამტკიცებენ, რომ იმ შემთხვევაშიც კი, როდესაც დასკვნა არ არის შეტანილი, მხოლოდ ბავშვის კეთილდღეობის საფრთხემ შეიძლება ტრავმირება მოახდინოს უკვე გადატვირთულ მშობლებზე - განსაკუთრებით დაბალშემოსავლიან ფერად თემებში, სადაც უფრო მეტია ბავშვთა კეთილდღეობის ზემოქმედების ალბათობა. ”ყველაზე მეტად, არ მინდა, რომ ჩემს ქალიშვილს კოშმარები ჰქონდეს. მას ეშინია, რომ ვინმე სახლიდან გამოიყვანს მას, - თქვა ალსტონმა. ”მას ხუთშაბათს სკოლაში წასვლა არც სურდა”.

კატლინ უინგარდნერი უსახლკაროთა თავშესაფარში ცხოვრობს Wi-Fi– ს ან მობილური სერვისის გარეშე, რომელიც საკმარისად მძლავრია, რომ საიმედოდ მიიღოს ინტერნეტი T-Mobile– ის iPad გეგმის საშუალებით. შედეგად, მის ორ შვილს თითქმის ერთი თვე უჭირთ ინტერნეტის დასაკავშირებლად.

On სათაური: მასწავლებელთა კავშირი უნდობლობას უცხადებს ნიუ-იორკის მერს: ითხოვს სკოლების კონტროლის გადაცემას შტატისთვის

ვეინგარდნერი ბევრჯერ ესაუბრა შვილების სკოლის ხელმძღვანელობას ამ ტექნიკური პრობლემების გადასაჭრელად. ასე რომ, გასულ კვირას, იგი შოკირებული იყო, როდესაც განათლების დეპარტამენტის ოფიციალურმა წარმომადგენელმა დაურეკა და სთხოვა აეხსნა, რატომ აკლდა შვილებს სკოლაში ონლაინ გაკვეთილები. ”ოფიცერმა მკითხა, რატომ აკლდა ჩემი შვილები სკოლას 16 სექტემბრიდან”, - თქვა ვაინეგარდერმა. მან ჰკითხა, ვისთან საუბრობდა და საიდან გაჩნდა ინფორმაცია, რომ ბავშვები სკოლაში არ დადიოდნენ. საგანმანათლებლო დაწესებულება კარგად იცნობს სიტუაციას.

ვეინგარდნერმა დასძინა, რომ ზარმა ნერვიულობა მოუტანა. იგი წუხს, რომ ქალაქის ბავშვთა ადმინისტრაცია იწყებს გამოძიებას იმ ფაქტის გამო, რომ მის შვილებს არ აქვთ დისტანციური კლასები. "Მეშინია. კოშმარები მაქვს. დღეს კი ვიტირე, ”- თქვა 30 წლის ვეინგარდნერმა.

გასული კვირის დასაწყისში News– მა გაავრცელა ინფორმაცია, რომ ქალაქის მასშტაბით მდებარე მრავალ თავშესაფარში მყოფი ოჯახები ცდილობენ მოაწყონ თავიანთი შვილების დისტანციური სწავლება ქალაქის მიერ შემუშავებული ფიჭური გეგმის შესაბამისად.

სუზან ჰორვიცი, არაკომერციული იურიდიული დახმარების საზოგადოების საგანმანათლებლო სამართლის პროექტის მთავარი ადვოკატი, მიიჩნევს, რომ ამ ვითარების ბრალია ქალაქი. ქალაქის ბრალის გამო, ბევრმა ბავშვმა ვერ მიიღო ონლაინ განათლება და დღეს დისტანციურ გაკვეთილებს ვერ დადის.

განათლების დეპარტამენტის ოფიციალური წარმომადგენლები ამბობენ, რომ სკოლებს რამდენიმე ნაბიჯი აქვთ გადადგმული, სანამ ACS– ს დაუკავშირდებიან. მაგალითად, თუ ბავშვი ძალიან ხშირად გაცდენს ვირტუალურ მეცადინეობებს, მასწავლებლებმა და სკოლის თანამშრომლებმა ჯერ უნდა დაუკავშირდნენ და შესთავაზონ ტექნიკური დახმარება, ასევე უნდა განუმარტონ ბავშვის მშობლებს რა იწვევს დაუსწრებლად მუშაობას. თუ ეს არ მუშაობს, შემდგომი გამოძიებისთვის საქმე შეიძლება გადაეცეს განათლების დეპარტამენტს ან საზოგადოებრივ ორგანიზაციებს.

ორივე დედის თქმით, დასწრების განგაშის სატელეფონო ზარები კიდევ უფრო მეტ გამოწვევას უქმნის უკვე საშიშ ამოცანას, შეზღუდული სახსრებით დისტანციური სწავლების მართვას.

ალსტონს დახმარებისთვის მოუწია ზრდასრული ვაჟისთვის მიემართა. იგი ნებაყოფლობით მუშაობდა ღამის ცვლაში, რომ ბავშვებთან სახლში დარჩენილიყო დღის განმავლობაში - მაგრამ ეს ნიშნავს, რომ მას სკოლის უმეტეს ნაწილს სძინავს და სწორად ვერ აკონტროლებს მათ ონლაინ სწავლას.

ვეინგარდნერი წუხს, რომ მისი ქალიშვილი უამრავ კლასს გამოტოვებს რთული ცხოვრებისეული ვითარების გამო. ”ის უკვე არახელსაყრელ მდგომარეობაშია, რადგან ჩვენ ბავშვთა სახლში ვცხოვრობთ”, - თქვა ვაინეგარდერმა. "და ის ვარდნა ვარჯიშობს".

გამოიწერეთ ForumDaily NewYork Google News- ზე
WP2Social Auto Publish პროგრამირება: XYZScripts.com