Бақытты баланы қалай тәрбиелеуге болады: Йель университетінің психология профессорының ұсыныстары

Технология күнделікті өмірде маңызды рөл атқаратын әлемде балаларға алғашқы ұялы телефонды қай жаста алу керек деген сұрақ өзекті бола түсуде. Жаңа зерттеу смартфондарға ерте қол жеткізудің салдарын зерттеп, балалардың психикалық денсаулығына, олардың білім сапасы мен онлайн әлемдегі қауіпсіздігіне қатысты сұрақтар тудырады, деп хабарлайды CNBC.

Балаға алғашқы ұялы телефон неше жаста болуы керек? Йель университетінің психология профессоры дейді. Лори Сантос: «Мүмкіндігінше ұзақ күтіңіз».

Йель университетінің ең танымал курсының профессоры және подкаст жүргізушісі Сантос: «Менің ойымша, біз балаларды технологиямен таныстыруды неғұрлым ұзақ ұстай алсақ, соғұрлым жақсы», - дейді. Бақыт зертханасы.

Коммерциялық емес ұйымның есебіне сәйкес Жалпыға ортақ медиа 2019 жылы телефоны бар 8 бен 12 жас аралығындағы балалар оларға күніне бес сағаттан аз уақыт жұмсайды, ал жасөспірімдер сегізге жуық уақытын өткізеді.

Дегенмен, экран уақыты кодтау немесе цифрлық өнерді жасау сияқты шығармашылық әрекеттер үшін сирек пайдаланылады. Жастар уақытының көп бөлігін әлеуметтік желілерде араласуға немесе бейнелерді көруге жұмсайды, деп жазады Common Sense зерттеу директоры Майкл Робб.

Телефонның денсаулыққа әсері

Бұл психикалық денсаулықтың нашарлауына әкелуі мүмкін, бұл балаларға ересектерге қарағанда басқаша әсер етеді және оларды мектептен алшақтатады, деді Сантос. Әлеуметтік медианы пайдалану көптеген балаларды киберқорқытуға, жек көрушілікке және кемсітушілікке ұшыратады. Балаларға арналған YouTube бейнелерінің өзінде зиянды, алаңдататын немесе орынсыз мазмұн болуы мүмкін.

Тақырып бойынша: Бақытты баланы қалай тәрбиелеу керек: ата-ана мен бала арасындағы қарым-қатынас туралы мұғалімнің 22 орынды мәлімдемесі

Баланың әлеуметтік желіден алатын хабарландыруларының саны оның ата-анасынан да көп - бұл жас өсіп келе жатқан дене үшін үлкен міндет болуы мүмкін.

«Бүгінде жасөспірімдер телефондарына 200-ге жуық хабарландыру алады», - дейді профессор. «Бұл милар қалыптасып, мектепке назар аударуға тырысады, ал бұл уақытта олардың телефондары дірілдейді, дірілдейді».

8-ші сыныпқа дейін балалар мен жасөспірімдердің смартфонды пайдалануын тоқтатудың пайдасы бар, дейді «8-ші күтіңіз» ақпараттық-насихаттау тобы, соның ішінде:

• Мазасыздық пен депрессия қаупін азайту;
• Санды көбейту және ұйқы сапасы;
• Физикалық белсенділікке көбірек уақыт іс-шаралар мен серуендер таза ауада.

Сантостың пікірінше, ата-аналар да үлгі көрсетуі керек: «Егер сіз үнемі ұялы телефонмен сөйлесетін болсаңыз, онда сіздің балаңыз неге мұны істей алмайтынын түсіндіру қиынырақ болады. Ол сенің айтқаныңды емес, істегеніңді орындауға ұмтылады», - деп түйіндейді профессор.