ალკოჰოლი და უცხო ენა: რატომ ვსაუბრობთ ინგლისურად უკეთესად ზეწოლის ქვეშ

მათ შორის, ვინც ინგლისურს სწავლობს, არის ძალიან საინტერესო მითი. ბევრს სჯერა, რომ გაკვეთილის წინ დალეული ჭიქა ღვინო ან ლუდი აუმჯობესებს უცხო ენის აღქმას და ზოგადად ეხმარება მის სწავლაში. ჰაბრი გამოიკვლია თუ არა ალკოჰოლი ნამდვილად აუმჯობესებს ადამიანის ენების სწავლის უნარს.

ალკოჰოლის თემა იმდენად პოპულარულია სამეცნიერო საზოგადოებაში, რომ არსებობს ათასზე მეტი ფართომასშტაბიანი კვლევა ადამიანებზე მისი გავლენის შესახებ. და თუ ალკოჰოლის გადაჭარბებული მოხმარება (დღეში 30 გრამზე მეტი სუფთა ალკოჰოლი) აშკარად საზიანოა ჯანმრთელობისთვის, მაშინ დებატები მის ზომიერ მიღებაზე ჯერ კიდევ გრძელდება. გაითვალისწინეთ, რომ შედეგები ძალიან განსხვავებულია.

მაგალითად, კვლევა კლინიკური კვების ამერიკულ ჟურნალში ნათქვამია, რომ დღეში ერთი ჭიქა წითელი ღვინო ამცირებს გულ-სისხლძარღვთა დაავადებების რისკს, როგორიცაა ათეროსკლეროზი. მაგრამ კიდევ ერთი კვლევა ამტკიცებს, რომ ერთი ჭიქა ღვინო ზრდის კიბოს შვიდი სახეობის რისკს.

მიუხედავად ყველა გაურკვევლობისა, ალკოჰოლი ითვლება შესანიშნავ სოციალიზატორად. მოდით შევხედოთ მის მოქმედებას ფიზიოლოგიურ დონეზე.

ალკოჰოლი: რა ემართება სხეულს

საერთო ჯამში, ადამიანის ტვინში დაახლოებით 80 ტიპის ნეიროტრანსმიტერია, რომლებიც ქიმიურ დონეზე ნერვულ სისტემაში სიგნალებს გადასცემენ. და თითოეულს აქვს რეცეპტორის საკუთარი ტიპი. ალკოჰოლი ერთ-ერთი ყველაზე ფსიქოაქტიური ნივთიერებაა. ის უერთდება რეცეპტორების უმეტესობას და გავლენას ახდენს თითქმის ყველა ნეირონზე.

On სათაური: რატომ არის უფრო ადვილი მესამე ენის სწავლა, ვიდრე მეორე: როგორ მუშაობს პოლიგლოტების ტვინი

ალკოჰოლის მიღებისას პირველი გააქტიურებულია გამა-ამინობუტირმჟავას (GABA) რეცეპტორი. ეს არის ტვინის ოთხი „გამრთველიდან“ ერთ-ერთი, რომელიც ძილის დროს აქტიურდება. როდესაც ის მარტო ჩართულია, სხეული მოდუნდება, შფოთვა მცირდება და ადამიანი თავისუფლდება.

პარალელურად აქტიურდება ჰორმონალური სისტემა, რომელიც ააქტიურებს ჰორმონების დოფამინის, სეროტონინის და ენდორფინის გამომუშავებას. ისინი პასუხისმგებელნი არიან კარგ განწყობაზე, სიამოვნებაზე და თანაგრძნობის ამაღლებაზე.

მაგრამ ამავე დროს, ალკოჰოლი ძლიერი დამამშვიდებელია. როდესაც ჰორმონალური აფეთქების ეფექტი ჩერდება, ადამიანს ეძინება. დიდი დოზებით ალკოჰოლის ეფექტის გათვალისწინებას აზრი არ აქვს. ჯანმრთელობისთვის ზიანი მოიცავს ინგლისურის სწავლის ყველა ჰიპოთეტურ სარგებელს.

სიმართლე ინგლისურის შესახებ "ფრენის ქვეშ"

არსებობს ორი ძირითადი ფაქტორი, რომელიც, თეორიულად, შეიძლება დაეხმაროს ინგლისურს:

1. ალკოჰოლის ზომიერი დოზა ათავისუფლებს ადამიანს და ზრდის მის სოციალურობას. კომუნიკაცია უფრო ადვილი ხდება. ეს განსაკუთრებით მნიშვნელოვანია, თუ ადამიანს აქვს ფსიქოლოგიური ბარიერი უცხო ენაზე საუბრისას.

2. ჰორმონები დოფამინი, სეროტონინი და ენდორფინი მეხსიერების პროცესის მნიშვნელოვანი ნაწილია. რაც უფრო მეტ სიამოვნებას იღებს ადამიანი ინფორმაციის შესწავლის პროცესში, მით უფრო სწრაფად შედის ის მუდმივ მეხსიერებაში.

ხაზს ვუსვამთ: ეს არის ზომიერი დოზა. თუ სისხლში ალკოჰოლის რაოდენობა 1 ppm-ზე მეტია, ეფექტი ზუსტად საპირისპირო იქნება. კომუნიკაბელურობის ნაცვლად, გაღიზიანებადობა და აგრესია გამოჩნდება და მეხსიერების გაუმჯობესების ნაცვლად, ის მთლიანად გაითიშება.

კვლევა

ჰოლანდიელმა მეცნიერებმა ჩაატარეს კვლევა, სადაც შეისწავლეს ალკოჰოლის პირდაპირი გავლენა ენობრივ შესაძლებლობებზე. ჰიპოთეზის შესამოწმებლად მათ წაიყვანეს 50 გერმანელი სტუდენტი, რომლებიც ჰოლანდიურს სწავლობდნენ მაასტრიხტის უნივერსიტეტში.

აქ მნიშვნელოვანია გვესმოდეს, რომ მიმღებები უკვე საუბრობდნენ ჰოლანდიურზე C1 ან Advanced დონეზე, ანუ მათ შეეძლოთ შეენარჩუნებინათ თანმიმდევრული საუბარი რთულ თემებზე. ამავე დროს, ისინი არ იყვნენ ტოლერანტული ალკოჰოლის მიმართ - კითხვარში ყველა სტუდენტი წერდა, რომ ისინი კვირაში სამზე ნაკლებ ალკოჰოლს სვამდნენ, მაგრამ არ იყვნენ დარწმუნებულები.

კვლევის მეთოდოლოგია საკმაოდ მარტივია. გერმანელები ორ ჯგუფად დაიყვნენ: ერთს ალკოჰოლის რამდენიმე დოზის სახით დოპინგი მისცეს, მეორემ კი ფხიზელი მიიღო მონაწილეობა ექსპერიმენტში. შემდეგ გაიმართა სტანდარტული „ბრმა“ დისკუსია მშობლიურ ენაზე. ადგილობრივებმა თანამოსაუბრეები არ ნახეს და ვერ შეაფასეს, სვამდნენ თუ არა ალკოჰოლს. შედეგები შეფასდა მეტყველების წიგნიერების, გამოყენებული კონსტრუქციებისა და აქცენტის მიხედვით.

შემდეგ, სუბიექტებმა განიხილეს დიალოგების საკუთარი ჩანაწერები და შეაფასეს ისინი იმავე კრიტერიუმების მიხედვით. აღმოჩნდა, რომ მშობლიური მოლაპარაკეები ბევრად უკეთ შეაფასებდნენ დოპირებული გერმანელების ენობრივ შესაძლებლობებს. შესამჩნევი გაუმჯობესება დაფიქსირდა აქცენტისა და მეტყველების თანმიმდევრულობაში. არ იყო მნიშვნელოვანი განსხვავებები გამოყენებული ლექსიკასა და კონსტრუქციებში და ეს გასაკვირი არ არის. ამასთან, სუბიექტები თავად აფასებდნენ დიალოგებს „ადრე“ და „შემდეგ“ აბსოლუტურად თანაბრად ყველა კრიტერიუმის მიხედვით.

საინტერესოა, რომ ალკოჰოლის ზემოქმედების კვლევა ენის შესწავლაზე სულ მცირე 50 წელია მიმდინარეობს. ჭამე კვლევა 1972 წელი, სადაც ამერიკელებმა გამოსცადეს ჰიპოთეზა, რომ ალკოჰოლი უკეთესად მოქმედებს სიტყვების დამახსოვრებასა და უცხო ენის არტიკულაციაზე. ექსპერიმენტის სიწმინდისთვის მათ აიღეს ტაი, რომელიც არც ერთმა მიმღებმა არ იცოდა. შედეგები დაახლოებით იგივე აღმოჩნდა: მთვრალი ადამიანები წარმოთქვამდნენ სიტყვებს ორიგინალთან უფრო ახლოს, მაგრამ ამავე დროს უარესად ახსოვდათ ისინი.

On სათაური: ექვსი მხიარული ინგლისური იდიომა, რომელიც გაგაცინებს

2021 წელს იყო ახალი კვლევაე ალკოჰოლის გავლენის შესახებ უცხო ენების შესწავლაზე. მასში მეცნიერებმა გაანალიზეს ალკოჰოლის შემცველი ნივთიერებების გავლენა როგორც მშობლიურ, ისე უცხო ენებზე. შედეგები ძალიან საინტერესო აღმოჩნდა: ალკოჰოლს განსხვავებული გავლენა აქვს მშობლიურ და სამიზნე ენებზე. თუ უცხოური აქცენტით აქცენტი ფაქტობრივად ოდნავ გასწორებულია, მაშინ მშობლიურით, პირიქით, ის ძლიერდება. რატომ ხდება ეს, შეიძლება მხოლოდ ვარაუდი. ეს ცალკე კვლევის თემაა.

დალევა თუ არ დალევა: დასკვნები

ყველა აღმოჩენილი კვლევის დამუშავების შემდეგ, შეიძლება ითქვას, რომ ალკოჰოლის 1-2 დოზა უმეტეს შემთხვევაში დადებითად მოქმედებს უცხო ენაზე საუბრის უნარზე. მთავარი მიზეზი ის არის, რომ ალკოჰოლის დახმარებით ადამიანი უფრო ადვილად ახერხებს უხერხულობისა და სოციალური საზღვრების გადალახვას. დიახ, სწორედ ეს „ენობრივი ბარიერი“, რომელიც ფორმალურად განიხილება ფსიქოლოგიური შეზღუდვების ერთობლიობად.

თუმცა, იყო რამდენიმე "მაგრამ"

• უპირველეს ყოვლისა, ადამიანმა უკვე უნდა იცოდეს უცხო ენა იმ დონეზე, რომელიც საშუალებას აძლევს მას თავისუფლად დაუკავშირდეს მშობლიურ ენას, ანუ არაუმეტეს ზედა-საშუალო დონეზე. წინააღმდეგ შემთხვევაში, ალკოჰოლი არ იმუშავებს. ეს არ არის ჯადოსნური აბი; მას არ შეუძლია უცებ გაზარდოს ლექსიკა.

• მეორეც, საუბარია კონკრეტულად ალკოჰოლის ერთ ან რამდენიმე დოზაზე. თუ მეტია, ეფექტი საპირისპირო იქნება.

• მესამე, თქვენ ვერ შეძლებთ ისწავლოთ ახალი სიტყვები და გრამატიკა "დაფრენისას". Საერთოდ. ალკოჰოლი თრგუნავს ტვინის იმ ნაწილს, რომელიც აკონტროლებს მეხსიერებას. და ძლიერი ჰორმონალური აფეთქებაც კი ვერ ახერხებს სედატიური ეფექტის დაძლევას. ნორმალურ პირობებში სეროტონინისა და დოფამინის კომბინაცია მეხსიერებაზე დიდ გავლენას ახდენს, მაგრამ ეს არ მუშაობს ალკოჰოლთან.

რაც შეეხება აქცენტის გაუმჯობესებას, ჩვენ წარმოდგენა არ გვაქვს, რატომ ხდება ეს - და არც მკვლევარები.

ერთ-ერთი შესაძლო მიზეზი ის არის, რომ ალკოჰოლი ამცირებს მშობლიური ენის ქვეცნობიერ გავლენას უცხო ენაზე. ასე ვთქვათ, „გამორთავს“ იდენტურობას, ასე რომ, არტიკულაციური აპარატი უკეთ ეგუება დინამიკების აქცენტს. მაგრამ ეს ახსნა ზედმეტად ბუნდოვანია იმისთვის, რომ ჭეშმარიტად მივიჩნიოთ. ჩვენ დარწმუნებულნი ვართ, რომ ეს თემა აუცილებლად გახდება ცენტრალური მომავალ კვლევაში.

ასე რომ, გამოდის, რომ ალკოჰოლი შეიძლება გახდეს დოპი, რათა უკეთ ისაუბროთ უცხო ენაზე. მაგრამ თქვენ ვერ გამოიყენებთ მას შესასწავლად - ის მაინც საზიანოა ორგანიზმისთვის. ასე რომ, გაკვეთილის წინ დალევა ცუდი იდეაა.