Для получения аттестата в Нью-Йорке больше не нужно сдавать экзамены в школах

Попытка отказаться от экзаменов Regents как обязательного условия для окончания средней школы в Нью-Йорке достигла важного этапа. 14 сентября Совет регентов штата одобрил план, согласно которому нынешние выпускники старших классов станут последними, кто должен будет сдать экзамен, чтобы получить аттестат. DailyNews рассказывает подробнее.

В течение следующего года власти должны предоставить школам давно ожидаемые рекомендации по реализации масштабных изменений.

«В течение многих лет мы смотрели на то, что предлагают своим ученикам элитные частные школы. Они не беспокоятся об экзамене Regents», — заявила комиссар Департамента образования штата Нью-Йорк Бетти Роса на ежемесячном заседании Совета регентов в Олбани.

«Штату действительно нужно перестать отправлять наших детей в эконом-класс или в эконом-класс с небольшим дополнительным пространством для ног. Вместо этого нужно пересадить их в первый или бизнес-класс. Я выберу бизнес-класс. Но добиться этого мы сможем только тогда, когда перестанем думать о подготовке к экзамену», – сказала она.

Ранее в этом году представители штата по вопросам образования сообщили Совету регентов, что школам и школьным округам поручили начать разрабатывать и «оформлять на бумаге» собственные стратегии оценки знаний. Они должны быть опубликованы в течение 2027–2028 учебного года.

По теме: Результаты тестов по чтению в школах Нью-Йорка резко упали: появились вопросы к их точности

В зависимости от школы эти методы могут включать экзамен Regents или расширенный набор других форм оценки. Среди них могут быть контрольные и другие задания в рамках учебных занятий, ежедневная работа учеников, наблюдения учителей и практические задания, связанные с реальной жизнью.

Один тип аттестата вместо трёх

Одобренный в понедельник план также открывает путь к переходу Нью-Йорка на один тип аттестата вместо трёх существующих сейчас категорий. Сейчас это местный аттестат, аттестат Regents и аттестат Regents с расширенной квалификацией.

Выпускники по-прежнему смогут подтвердить свои дополнительные достижения в старшей школе с помощью специальных знаков отличия и дополнительных отметок в аттестатах.

Представители ведомства заявили, что работа над рекомендациями для школ и изменениями в нормативных документах начнётся «немедленно». Их планируется представить в феврале.

Если нынешний график удастся сохранить, в июне Совет регентов проголосует за изменения в нормативных документах. Они должны вступить в силу с началом 2027–2028 учебного года.

Экзамены Regents сохранятся

Экзамены Regents по-прежнему будут использоваться для оценки того, насколько ученики соответствуют стандартам штата по основным предметам. Однако результаты экзаменов больше не будут определять, готовы ли они получить аттестат об окончании средней школы.

Помимо изменений требований для получения аттестата, Департамент образования планирует продолжить разработку «оценки эффективности средней школы».

Что заменит экзамены

Нью-Йорк остается одним из последних штатов, где выпускные экзамены средней школы обязательны. При этом исследования поставили под сомнение то, насколько стандартизированные экзамены с высокими ставками действительно позволяют оценить готовность учеников к колледжу и профессиональной деятельности.

Однако пока неясно, что именно заменит экзамены и как власти будут гарантировать, что школы не будут выдавать аттестаты ученикам до того, как те будут готовы к учёбе в колледже и началу профессиональной карьеры.

После ежемесячного заседания как минимум одна организация, выступающая за интересы учащихся в сфере образования, призвала Департамент образования приостановить реализацию реформы.

Критика со стороны образовательных организаций

«Нью-Йорк не должен убирать мерило до того, как создаст лучшее, — заявила организация EdTrust-New York 14 сентября. – Мы ценим информацию, представленную на сегодняшнем заседании Совета регентов. Но штат по-прежнему не объяснил, как он создаст четкий, последовательный и справедливый способ определить, обладают ли ученики навыками, необходимыми для успеха после окончания средней школы».

Однако представители штата по вопросам образования пока заявляют, что намерены продолжать реализацию плана.

«Позвольте мне предельно ясно заявить. Это не имеет ничего общего со снижением стандартов. Это не имеет ничего общего с тем, чтобы меньше требовать от наших учеников», — сказал Закари Уорнер, заместитель комиссара Управления оценки знаний Департамента образования штата.

«Нам необходимо предоставить доказательства того, что ученики готовы добиться успеха в жизни после окончания средней школы. И экзамен Regents никогда не предназначался для того, чтобы выполнять эту задачу», – добавил он.